近日，湖北省高等院校教师人工智能应用案例征集活动评选结果揭晓，我院周芳芳副教授的教学案例《角色锚定 思辨进阶——多智能体赋能法理学辩论的深度学习范式》凭借鲜明的创新特色与实践价值，从全省作品中脱颖而出，获评省级优秀作品，并被推荐参与教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织的全国教师人工智能应用案例征集活动。
在全国民办高校课程思政联盟开展的课程思政案例征集活动中，周芳芳副教授的《AI赋能法律职业的挑战与机遇之辩——科技素养与职业责任的双向奔赴》案例喜获“优秀教学案例”奖，充分展现了周芳芳副教授在教学中高度融合了课程思政内涵建设的新理念和人工智能赋能教学范式。
此外，在2025年5月，周芳芳副教授在首届全国高校教师数智教育创新大赛中斩获数智赋能教学应用赛道二等奖。大赛以“创新引领，智驭未来——深化数智教育教学实践，领航数智创新人才培养”为主题，是2025世界数字教育大会系列活动之一。团队老师结合法学学科特色与教学实际，精心打磨《法理学》课程教学设计样例、PPT和说课视频，凭借较强的专业素养、创新的教育理念和优秀的数智化教学能力，最终荣获佳绩。
