个人简介
闫秦彻，武汉学院法学2102班文艺委员。曾获第一届“明德解行励志，铸就无悔青春”演讲比赛优秀奖、“锦瑟年华，宪法同行”征文比赛优秀奖。2021—2022学年第一学期期末考试平均分92分，位居班级第一，获“学习标兵”称号。
兴趣是最好的老师
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这是来自《论语》中的一句话，深刻的反应了兴趣的重要性。兴许是受到罗翔老师视频的影响，在选报专业时，毫不犹豫的选择了法学，走上了这条在外人看来“辛苦”，但我却乐在其中的道路。
大一上学期所学习的法理学与宪法学是整个法学体系的基石与根脉，刚接触时顿感其内容之抽象，颇有无从下手之感，这对于学习的兴趣着实是一次不小的打击。在老师的引导与自己的钻研下，我逐渐入了法学的大门。这一过程中，支撑我保持学习热情的便是兴趣。
发挥主观能动性，提高学习效率
马克思主义哲学中提到：“任何事物都是在内因与外因的双重作用下发展变化的，但外因是通过内因而起作用的。”这体现了主观能动性的重要意义。
在考试周，很多同学倾向于去图书馆进行复习，而我认为复习的效果好坏与否，决定因素并不在于外因，而在于内因，也就是你自己复习的动力有多足。若是出于对挂科的恐惧或是去图书馆“坐”一天来寻求自我安慰，结果多半是差强人意的，只有自己充分发挥内在的源动力，才能起到事半功倍的效果。复习的过程可能是略显枯燥的，情绪也很容易受外界因素影响。在复习的过程中，无须被他人的复习进度、复习方法所影响。要坚持自己的复习节奏，遵循自己的复习计划。
一张一弛，劳逸结合
任何事物都要遵循客观规律，学习也是。一张一弛，劳逸结合才是科学的学习计划。在没有课的时候，除了阅读专业类书籍，我还喜欢看些自己感兴趣的视频、文章等。这里向大家推荐b站马督工的《睡前消息》节目，可以拓展同学们的知识面，同时提升看待事物时的思维能力与高度。在晚自习结束后，我有时会和几个同学一起去操场唱歌，这也是一种解压的好办法，几首歌下来，烦恼也就随歌声消逝了，第二天继续以饱满的精神状态投入学习。
以上仅仅代表我个人一点浅薄的经验，希望同学们可以从中借鉴一二。长路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，祝大家学业有成，做法治的勇士！
