4月3日下午,法学院在学1303会议室召开了教学督导工作例会。会议由周萍副院长主持,法学院全体督导参加了本次会议。
各位督导首先就3月份听课巡课情况进行了交流反馈。整体而言,老师们教学资料齐备,上课准备充分,准时到达课堂,讲课富有激情,注重课堂管理,但也存在师生互动与教学方式多样化不足、教学设计与课件制作质量仍需进一步提高的共性问题。实验课方面还需要进一步科学分组、优化分组任务清单和组内评分规则,杜绝“搭便车”现象,使实验成绩评定更客观、公正。另外还有少量老师需重视教态,纠正频繁穿梭于讲台与教室之间,或者长久站立于讲台旁甚至俯身趴于讲台之上等不规范行为。学生方面存在评估结束以来请假人数过多、上课听讲专注度不够等问题,需要跟辅导员一起协同做好学风治理。
(高宏贵教授发言) (副院长周萍发言)
接下来各位督导反馈了3月份专项安排的期末考试资料和毕业论文、实习报告检查情况。期末考试资料全部完成归档,整体上批阅规范、审核落到实处,少量教师还需在考试成绩分析和行程式评估资料整理方面进一步整改。法学本、专科的毕业实习已全部结束,实习指导老师们正在进行实习手册批阅与实习成绩评定工作,对于分散实习的同学尤其需要认真核查实习单位鉴定表的真伪、实习过程及内容填写是否客观、真实、规范,指导教师评语是否与学生实习情况相符等。毕业论文目前正处于中期检查阶段,大多数同学已完成初稿,各指导老师正在进行初稿批阅,需要严格落实法学院论文指导相关规范要求并做好指导过程记录,对照评估标准,一步到位做好各环节的指导,减少后期整改工作量。
针对交流反馈中发现的问题,周院长和各位督导研讨了具体改进措施及时间表,并就4月份的教学督导工作重点作出了布置安排。