2026年9月7日，法学院迎来2026-2027学年第一学期正式上课的第一天。在这个充满生机与希望的早晨，全院师生以饱满的精神状态和严谨的治学求学态度，共同开启了新学年的法治求学之旅。
为确保新学期教学工作开好局、起好步，学院提前部署，全体教师提前15分钟进入教室，教材、教学大纲、教案等教学文件齐备。第一堂课帷幕拉开，同学们迅速前排就座，教师们或详细介绍课程信息，或深入浅出地剖析法律条文，或通过真实案例的思辨激发学生思考。课堂上，既有针对低年级开设的《国际公法》与《刑事诉讼法学》等基础课，也有面向高年级的《刑法学》核心课程。黑板上，余愿老师工整地书写着板书，如“刑法本体论”、“犯罪论”等关键要点，细致地向同学们讲解不同观点背后的逻辑意义；台下的同学们则专注听讲，认真笔记，不时抬头与教师进行眼神交流。在吕丝老师的《商法》课堂上，学生踊跃地站起来回答问题，师生互动热烈，充分展现出法学院学子良好的精神风貌。
（老师们在课堂授课）
开学首日，学院领导、系部主任及学工队伍纷纷深入教学一线，走进中教楼、实验楼等课堂现场，与师生同上一门课，并对教师到岗、学生出勤、课堂秩序及教学设施运行等情况进行了全面巡视与检查。课间，领导们与授课教师进行了亲切交流，就教学内容、课程设计及教学方法提出了宝贵意见。同时，还与学生就上课内容、新学期学习计划等进行探讨鼓励。
（法学院院长王广辉在听课）
（法学院副院长周萍在听课）
（法学系副主任胡俊在听课）
法学院领导高度重视新学期开学工作，为保障新学期教学顺利开展，学院提前做好各项准备：8月31日，学院召开了新学期学院工作例会，对教学、科研、学生工作进行安排部署；各系部在预备周组织教师开展课前备课研讨，优化课程标准；办公室教秘梳理课程安排，确保教材按时发放，并于上课前一天微信工作群通知老师们再次查阅课表，准备“五带”等，为新学期开学教学平稳运行做好了充分准备。
新学期，法学院将继续坚持立德树人的根本任务，进一步深化教学改革，探索人工智能赋能法学教育的新路径。站在新的起点上，全院师生将凝心聚力，以务实笃行的作风，共同开创法学院高质量发展的新局面。
