为全面了解本学期课堂教学情况，广泛听取意见和建议，及时发现存在的问题、研究解决的办法，促进教学质量稳步提高，11月8日下午，法学院在学1303会议室召开了2023-2024-1学期期中教师座谈会，校级督导李艳华出席会议，全体专任教师参会，会议由副院长周萍主持。
（会议现场）
会议伊始，法学院各教研室教师代表分别就本学期的课堂情况、学生学习情况、教学中遇到的疑问依次交流。刑事法学教研室教师代表邱磊表示：课堂教学中注重案例分析，将自身投入案例教学的角色中，以实际事例促进学生对刑法知识的掌握，学生学习兴趣高，都在前排就座，作业反馈情况较好。刘洋老师提到，带的《刑法分论》课程在教学上总体较好，将法条与课堂教学内容相结合，学生有积极性。国际经贸规则教研室教师代表沈雨思谈到，相比上学期的教学，本学期更注重课堂之间的衔接，课前注重对旧知识点的回顾，课后注重对新知识点的总结。赵艺莹老师就如何解决大纲、教材与讲授内容的关系提出探讨。理论法学教研室教师代表孙大雄教授认为23级新生总体学习情况较好，但是作业的完成质量有待提高。周芳芳老师表示，本学期带的《法理学》课程运用的智慧平台，能够充分实现学生的互评模式，学生学习不懈怠。理论法学教研室主任郑雪芹表示，本教研室课程体系完备、逻辑性强，2021级学生到课率有待加强。民商事法学教研室教师代表余扬老师提出，本学期课程结合视频、讨论、案例促进学生学习的积极性，整体情况较好。张鹏老师则根据自身教学经验分析了目前教学内容与教材契合度不高的问题。法律实践教研室主任王幸哲表示，自己在实践课教学中注重与实际生活的结合。王姣老师提到，在本学期课程中，注重对课程的梳理，让学生掌握法学基础知识，达到一定的实训效果。
（教师发言）
法学院教学副院长周萍进行了总结，本学期已经过半，非常感谢各位老师的辛勤付出。从交流的情况可以看到老师们对教学的投入，是真正在研究教学、关注课堂效果的。特别是青年教师的成长很快，让人欣慰。对老师们提出的教材与教学内容的问题，提出了针对性解决措施，帮助老师们解决疑惑。每位老师要经常性对自己的教学情况进行复盘，在教学中，要贯彻OBE教育理念，落实“以学生为中心”的原则，注重学情分析，关注学生的学习收获，不断提高课堂教学质量。
（副院长周萍发言）
（校级督导李艳华讲话）
校级督导李艳华老师针对本学期期中教学检查发现的问题提出三点建议：
1、针对教材和教学大纲不匹配的问题，学院要做好工作方案，大纲如果要改就得申请专家评审后进行改正。对学生要进行情况说明，做好课堂教学规划；2、课堂教学老师要与学工老师们多沟通，学生课堂早退问题要早日解决；3、青年教师在教学、科研上要继续努力，提高自己的专业能力，取得好的教学效果，以实现自身的长远发展。
